Веселье продолжалось ещё долго.
С песнями и шутками до самой школы провожали своих гостей сельские пионеры.
Утром, плотно позавтракав, девочки принялись устраиваться на новоселье.
– Ребята, разгружайте коридор! Мы своё уже всё убрали.
Тащите мешки! – командовала Лида Зорина, заправляя под косынку мокрые косички. Они с Нюрой Синицыной уже успели сбегать на речку и выкупаться.
– А, хитрюшки! Вы уже выкупались, а нас работать заставляете! – кричали, бегая по двору, мальчики. – Мы тоже хотим купаться!
Лёня Белкин схватил ведро и, зачерпнув кружкой воду, погнался за товарищами:
– Кто хочет купаться? Подставляй голову!
– Мазину жарко!
– Нет, Одинцову! Петьке!
Белкин наскочил с ведром на Мазина. Оба упали, вода пролилась, ведро с грохотом покатилось по ступенькам.
На шум выскочила Нюра Синицына:
– Бессовестные! Что вы делаете? Нам новое ведро дали, а вы его по ступенькам катаете!
Она подняла ведро и стала разглядывать его на свет.
Белкин, хромая, поднялся на ноги:
– Тебе ведро жалко, а человека не жалко!
– Хватит баловаться! Пошли в класс порядок наводить! – крикнул Саша Булгаков.
В классе лежало не убранное с ночи сено. Петька Русаков уже сгрёб его в кучу и развалился наверху.
Мазин с размаху шлёпнулся ему на спину:
– Мала куча! Мала куча!
Ребята навалились друг на друга. Сено полетело во все стороны. Лёня Белкин стал на четвереньки и с целой копной на спине вылез в коридор.
– Вам что, сено на один раз дали, что ли? – напали на ребят девочки.
– Убирайтесь отсюда сейчас же! – размахивая полотенцем, кричала Лида Зорина.
– Как не стыдно! Ведь этим коров кормят, а вы ногами топчете!
– Уходите отсюда!
– А вы не командуйте здесь! Какие командирши приехали!
– Повязали себе косыночки и воображают!
– Ребята, Сергей Николаевич идёт! – крикнул Одинцов.
– Собирайте сено!
– Ага, испугались! Вот вам будет сейчас! – поддразнили их девочки.
Сергей Николаевич вошёл в класс.
– Что тут у вас происходит?
– Да ничего… Работаем, Сергей Николаевич! – скромно отозвался Мазин, как ни в чём не бывало собирая в охапку сено.
– Ой, работают! – всплеснула руками Синицына.
– Что, попадает вам от девочек? – усмехнулся Сергей Николаевич и, подойдя к куче сена, с удовольствием уселся на неё. – Хорошо! Люблю я на сене поваляться! Удивительно пахучие здесь травы! Мне всю ночь снился мёд. Интересно, от каких это цветов пахнет мёдом?.. А ну-ка попробуем разобраться в этом гербарии! – Он положил на колени пучок сухой травы и осторожно отделил сморщенный сиреневый цветок. – Вот это, например…
Ребята со всех сторон полезли смотреть:
– Это клевер! Клевер!
– А вот полевая гвоздика… и мелкая ромашка… Смотрите, Сергей Николаевич, ромашка!
– А вот это – травка «степное сердце», она может всю зиму стоять.
– А вот мята. Я мяту нашёл. Эх, и пахнет! Понюхайте, Сергей Николаевич! – протягивая засохший стебель мяты учителю, радовался Малютин. – Мята на сырых местах растёт, – это, верно, около реки косили траву.
Все по очереди понюхали мяту, разглядели выгоревший от солнца василёк, сморщенные копытки, увядший цветочек смолки.
В коридоре послышались шаги Мити.
– Что это так тихо у вас? Я думал – все купаться ушли, – сказал Митя, заглядывая в комнату.
– Какое купанье! Мы ещё не убрались. Везде беспорядок. А что у ребят делается!
– Что у нас делается? Ничего не делается! – запротестовали ребята.
– Вот в том-то и дело, что ничего не делается! – засмеялся учитель. – У нас с вами, Митя, тоже ещё никакого уюта нет. Придётся вступить в соревнование с мальчиками.
Трубачёв вскочил:
– Ребята, на соревнование с Сергеем Николаевичем и Митей!
– А с нами? Сергей Николаевич, с нами! – запрыгали девочки.
– Ну, с вами мы не берёмся! Мы уж с мальчиками лучше… Как вы думаете, Митя, а? – спросил учитель.
– Да уж с девочками насчёт уюта лучше не спорить, Сергей Николаевич. Обязательно проиграем!
Девочки лукаво поглядывали на них:
– Да мы вам всё сами сделаем, только вы лучше уйдите пока куда-нибудь.
– Ну нет! Это не годится, – запротестовал Сергей Николаевич. – У вас свои дела, а у нас свои.
Все принялись за работу.
Прежде всего девочки устроили уголок для отца учителя. Они подружились с ним ещё в поезде и, бегая по всему вагону, часто заглядывали в купе учителя.
Николай Григорьевич играл с ребятами в шахматы и радовался, выигрывая партию. Один раз, когда выиграл Мазин, старик очень огорчился:
«Эх, разбил ты меня… Старость не радость».
Ребята напали на Мазина:
«Ты что, не мог проиграть? Как тебе не стыдно! Не маленький, кажется».
Мазин, почёсывая затылок, недовольно сопел:
«Он тоже не маленький…»
В школе девочки выбрали для Николая Григорьевича солнечный класс, перенесли туда его вещи, поставили букетик цветов.
У себя в классе они расположились совсем по-домашнему: откуда-то появились у них стенное зеркальце, корзинка с иголками и нитками и даже занавеска.
У мальчиков в углу валялись удочки, сетки, футбольный мяч и вещевые мешки. Эти вещи они перетаскивали с места на место, пока не вмешались девочки и не помогли им привести всё в порядок. Школа ожила.
Во дворе вертелись колхозные ребята, спрашивали, не надо ли чего. Пятилетний Жорка прыгал на одной ножке и кувыркался на траве.
После обеда мальчики натягивали волейбольную сетку, Федька Гузь вместе с Мазиным надували футбольный мяч, девочки сбегали на луг и притащили пышные букеты цветов, кто-то разбирал рыболовные снасти, а Игнат Тарасюк деловито расхаживал по двору, давал советы, а потом, засучив рукава, мастерил около крыльца скамейку.